Studenten met een handicap geven oordeel

Studenten met een functiebeperking (of ’handicap’) stuiten nog op onnodige belemmeringen. Docenten begrijpen vaak niet dat je extra tijd nodig hebt voor een tentamen – en dat de instelling daar zelfs een officiële regeling voor heeft.

Dat blijkt uit de Gebruikerstoets Studeren met een Handicap 2010, waaraan 15 duizend studenten met een handicap hebben meegewerkt.
Het rapport bevat ook positief nieuws. Over het studieprogramma, de vakkennis van hun docenten en andere inhoudelijke zaken blijken deze studenten hetzelfde te oordelen als anderen. Kritiek hebben ze vooral op organisatorische zaken - maar ook op het door docenten getoonde begrip.
De ondervraagde studenten oordelen gemiddeld wat gunstiger dan de afgelopen jaren.

Het HBO (rapportcijfer 6,0) loopt een stukje in op het WO (6,3). In het nu verschenen rapport worden de oordelen in detail getoond, net als verschillen tussen studies en instellingen. Zie ook het volledige persbericht.

Voor het eerst is dit jaar systematisch gezocht naar verschillen in tevredenheid tussen studenten met en zonder handicap. Dit onderzoek naar de 'handicapkloof' levert verrassende resultaten op. Bij enkele studies, en bij één instelling, zijn studenten met een handicap zelfs positiever over hun opleiding dan anderen. De onderzoekers verklaren dit mede uit het feit dat deze groep extra gemotiveerd is. "Een opleiding die deze doelgroep een redelijke mate van begrip en flexibiliteit biedt, kan aan hen zeer dankbare klanten hebben", is één van de conclusies.

Bron: CHOI