Persbericht: Ervaringscertificaten voor Wajongers!

Dankzij initiatief van drie jobcoachorganisaties en RBO Groningen meer kansen op de arbeidsmarkt voor jongeren met een arbeidshandicap

Jongeren die via een jobcoachorganisatie werken, doen heel wat kennis en ervaring op. Veelal is die vergelijkbaar met leren via een theoretische leerweg. Het is echter belangrijk dat het geleerde ergens ‘vastligt’. Pas dan kunnen jongeren aantonen wat ze weten en kunnen. Bovendien versterkt het hun concurrentiepositie op de arbeidsmarkt en is de kans om een erkend diploma te halen groter. Tot voor kort was het moeilijk om de arbeidsparticipatie van mensen met een arbeidsbeperking (wajongers) vast te leggen. Echter, in april 2010 startten drie re-integratiebedrijven, te weten Jobstap, RozijWerk, Sterk in Werk samen met RBO Groningen een pilot. Zij ontwikkelden een methode waarmee heel eenvoudig de deelname van wajongers op de arbeidsmarkt én hun opgedane werkervaring in kaart kunnen worden gebracht. De resultaten zijn er naar: eind 2010 ontvingen de eerste jongeren hun ervaringscertificaten en in februari 2011 zijn de laatste certificaten uitgereikt.

Aanpak
Om de arbeidscapaciteiten van mensen met een arbeidsbeperking vast te leggen hebben de vier pilotpartners het groeimodel 4xV ontwikkeld, waarbij de vier V’s staan voor Verzamelen, Verbeteren, Vastleggen en Verzilveren. De pilot was gericht op de laatste twee V’s: het Vastleggen van de competenties in een portfolio en daarna het Verzilveren door het portfolio te laten beoordelen door een erkende aanbieder van ervaringscertificaten (EVC); EVC-dienstencentrum. De pilotpartners hebben zich daarbij gehouden aan de kwaliteitseisen van het EVC-Kenniscentrum.

“We hebben het standaard portfolio van EVC-dienstencentrum gebruikt en ervoor gekozen om dertig cliënten te beoordelen die op assistent niveau (MBO 1) werkervaring hebben opgedaan. Het gaat om tien cliënten per jobcoachorganisatie”, zegt Erik Timmer van Jobstap.

“Aanvullend op de standaardprocedure hebben we alle capaciteiten van de cliënten vastgelegd met behulp van het systeem Melba. Met dit systeem kun je 29 basale arbeidsvaardigheden vastleggen aan de hand van een vaste norm. Daardoor kun je de vaardigheden die op de ene plek worden getoond vergelijken met wat dat voor een andere werkplek zou betekenen. Daarnaast hebben jobcoaches/loopbaanbegeleiders intensief geholpen met het verzamelen van het ervaringsbewijs voor het portfolio. Een assessment op de werkvloer heeft als extra belangrijk bewijs gediend. Dus echte toetsing in de praktijk.”

Resultaten
Van de dertig kandidaten die zijn gestart, hebben 22 kandidaten het traject succesvol afgesloten. Zestien deelnemers hebben het advies gekregen hun ervaringscertificaat aan een ROC aan te bieden en zo te verzilveren tot een diploma. Twee kandidaten hebben in overleg met hun werkgever en jobcoach na de intake besloten te stoppen. Vier kandidaten zijn tijdens het traject gestopt. De belasting om dit naast hun werk te doen, bleek te groot.

Wat betekent dit voor de toekomst van de jongeren?
“Als deze werkwijze volledig is ingevoerd, kunnen we klanten begeleiden naar een betaalde baan, maar ook laten deelnemen aan de dynamiek van de arbeidsmarkt. Daarnaast kunnen klanten ‘bewijsmateriaal’ krijgen waarmee ze zich kunnen profileren bij een nieuwe werkgever en onderscheiden ten opzichte van andere deelnemers op de arbeidsmarkt. Zo is het ook voor werkgevers makkelijker deze doelgroep een kans te geven, omdat ze hun kennis en vaardigheden beter kunnen inschatten.”

Bron: Boaborea